Description
Judul:
PENGAWASAN MADRASAH: Teori, Praktik, dan Inovasi Kekinian
.
Penulis:
Dr. H. Mulyawan Safwandy Nugraha, M.Ag., M.Pd.
Drs. H. Widad Arifin, M.Ed.
Dr. Hj. E. Hasanah, M.Pd.
Nabella O. S. Mustaqorina, M.Pd., Gr.
Fatimah Nurjariah, M.Pd.
Dr. H. Mohamad Fauzan, S.Ag., M.Pd.
Teguh Hariyanto, M.Pd
Ucu Setiabudi, S.Pd.I., M.M.
Dr. Mustiali, S.Pd., M.MPd.
Ani Sumarni, S.Pd.I.
Eris Siti Riasah, S.Ag., M.Pd
Nur Hasanah Ismatullah, S.Pd.I., M.Pd.
Riskiyah Pajriatul Amaliya, S.Pd.
- Luthfi Abdul Ajiz, M.Pd.
Dr. A. Heris Hermawan, M.Ag.
.
Editor:
Dr. H. Mulyawan Safwandy Nugraha, M.Ag., M.Pd.
Drs. H. Widad Arifin, M.Ed.
.
ISBN:
…dalam proses…
.
Jumlah Halaman:
xvi + 520 hlm
.
Cover:
Soft Cover
.
Ukuran:
15,5 cm x 23 cm
.
Berat:
200 gr
.
Sinopsis:
Pengawasan madrasah merupakan bagian penting dalam penyelenggaraan pendidikan, terutama dalam memastikan proses pembelajaran dan pengelolaan madrasah berjalan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Peran pengawas tidak hanya berkaitan dengan pemeriksaan administrasi atau penilaian kinerja guru, tetapi juga mencakup pendampingan dan pembinaan agar madrasah mampu mengatasi berbagai kendala yang dihadapi. Di tengah perubahan kebijakan pendidikan dan perkembangan teknologi, pengawasan madrasah dituntut untuk terus menyesuaikan diri dengan kebutuhan di lapangan.
Buku ini membahas pengawasan madrasah sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan. Pembahasannya dapat menjadi bahan bacaan bagi pengawas madrasah, kepala madrasah, guru, mahasiswa, dan siapa pun yang menaruh perhatian pada perkembangan pendidikan Islam. Melalui pemahaman yang lebih baik tentang pengawasan, pembaca diharapkan dapat melihat bahwa peningkatan mutu madrasah tidak hanya bergantung pada aturan dan penilaian, tetapi juga pada kerja sama, pendampingan yang tepat, serta kesediaan seluruh pihak untuk terus memperbaiki proses pendidikan.