Description
Judul:
DESAIN PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS ADDIE
Teori, Praktik, dan Implementasi
.
Penulis:
Achmad Ramadani Prastya, S.Pd.
Intania Zainal Nurul Huda, S.Pd.
Navynda Fiza Al Zenyta
Dr. Rizhal Hendi Ristanto, M.Pd.
Dr. Hanum Isfaeni, M.Si.
.
Editor:
Riksa Fathan Firdaus, S.Pd., Gr., M.Pd.
.
ISBN:
…dalam proses…
.
Jumlah Halaman:
100 halaman
.
Cover:
Soft Cover
.
Ukuran:
14 x 21 cm
.
Berat:
100 gr
.
Sinopsis:
Buku Desain Pembelajaran Biologi Berbasis ADDIE: Teori, Praktik, dan Implementasi disusun sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa, pendidik, dan praktisi pendidikan dalam merancang pembelajaran Biologi yang sistematis, efektif, dan berorientasi pada pencapaian kompetensi. Buku ini mengintegrasikan landasan teoretis pembelajaran Biologi dengan penerapan model desain pembelajaran ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation) secara utuh dan aplikatif.
Diawali dengan pembahasan hakikat Biologi sebagai sains, karakteristik belajar peserta didik, serta teori-teori belajar yang relevan, buku ini memberikan fondasi konseptual yang kuat bagi pembaca. Selanjutnya, model ADDIE dikaji secara mendalam mulai dari sejarah, keunggulan, keterbatasan, hingga perbandingannya dengan model desain pembelajaran lainnya, khususnya dalam konteks pembelajaran sains.
Setiap tahap ADDIE dibahas secara rinci dan sistematis, dilengkapi dengan contoh analisis peserta didik, perumusan tujuan pembelajaran, perancangan strategi dan media, pengembangan bahan ajar, validasi produk, pelaksanaan di kelas, hingga evaluasi formatif dan sumatif. Pada bagian akhir, buku ini menyajikan studi kasus penerapan ADDIE dalam desain pembelajaran Biologi yang menggambarkan efektivitas, kelebihan, serta tantangan implementasinya di lapangan.
Dengan pendekatan teoritis yang kuat dan praktik yang kontekstual, buku ini diharapkan menjadi referensi utama dalam pengembangan desain pembelajaran Biologi yang inovatif, terstruktur, dan adaptif terhadap kebutuhan peserta didik abad ke-21.
