Implementasi OBE dalam Perkuliahan Metodologi Penelitian Pendidikan

Description

Judul:

Implementasi OBE dalam Perkuliahan Metodologi Penelitian Pendidikan
.

Penulis:

  1. Riksa Fathan Firdaus, S.Pd., Gr.
  2. Dr. Hj. Iis Ristiani, S.Pd., M.Pd.
  3. Wandi, S.Pd., Gr.
  4. Dinar Nursyifa, S.Pd.
  5. Eka Rizky Fauziah, S.Pd.
  6. Fitri Indah Lestari, S.Pd.
  7. Andri Triyono, S.Pd.
  8. Agus Munawar, S.Pd.
  9. Ari Windi Sopyanti, S.Pd.
  10. Asti Mulyawati, S.Pd., S.Pust., Gr.
  11. Budi Artono, S.Pd.
  12. Eni Karyati, S.Pd., Gr.
  13. Ihsan Subhan, S.Pd.
  14. Indah Kurniasih, S.Pd., Gr.
  15. Laila Ulpah Al Nambo, S.Pd.I.
  16. Mega Afriyanti, S.Pd.
  17. Rizqi Ardiansyah, S.Pd., Gr.
  18. Nisa Amalia, S.Pd.
  19. Nurdin, S.H.I., S.Pd.I., M.H.
  20. Popon Suryani, S.Pd., Gr.
  21. Rima Nuraeni, S.Pd.
  22. Saep Lukman, S.Ag.
  23. Siti Kameliawati, S.Pd.
  24. Subandiono, S.Pd.
  25. Surya Hutapea, S.S., Gr.
  26. Zatnika Addy Nugraha, SE, Gr.

.

Editor:

Dr. Hj. Iis Ristiani, S.Pd., M.Pd.

.

ISBN: 

…dalam proses…
.

Jumlah Halaman: 

104 Halaman
.

Cover:

Soft Cover
.

Ukuran:

17,5 x 25 cm

.

Berat:

200 gr
.

Sinopsis:

Buku Implementasi OBE dalam Perkuliahan Metodologi Penelitian Pendidikan disusun sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa, dosen, dan praktisi pendidikan dalam memahami serta menerapkan pendekatan Outcome-Based Education pada proses pembelajaran metodologi penelitian. Melalui uraian yang sistematis, buku ini memadukan konsep dasar penelitian pendidikan dengan prinsip-prinsip OBE sehingga pembaca dapat melihat bagaimana capaian pembelajaran, desain instruksional, dan luaran penelitian dapat dirancang secara terukur dan relevan.

Pembahasan dalam buku ini mencakup paradigma penelitian, perumusan masalah, desain penelitian, pengumpulan data, analisis, penyusunan laporan ilmiah, hingga penerapan OBE dalam setiap tahap penelitian. Penyajian materi dirancang untuk mendukung pengembangan kompetensi peneliti yang berkarakter, profesional, dan mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas. Buku ini diharapkan menjadi rujukan penting dalam penyelenggaraan perkuliahan metodologi penelitian yang adaptif terhadap tuntutan mutu pendidikan tinggi masa kini.

Additional information

Weight 0.2 kg
Dimensions 17 × 25 cm